教学网站为教师间的合作与交流（虚拟教研）提供了平台，推动教师专业发展（与学科教学密切相关的内容，通过网站提供一种学习资源，以实施网络辅助教学及教师个人的生活感悟、学习体验、工作体会）
为学生的学习提供及时的支持，扩充了学习资源、 锻炼了信息获取、信息加工能力、培养了合作和共享的行为习惯。
提供一种师生交流的平台，为师生双方的情感交流提供了平台，作为传统课堂教学交往的一种补充和延伸 （师生通过交互、交流、碰撞产生的新的信息，是学生的体验与教师体验的结合，可能是一种直接的经验）
教育信息化的实践前沿、学习方法变革的试验田，是网络学习的集约化活动平台、探究学习的主题知识资源，是教师职业发展的空间与手段，是学校教育、教学水平提高的数字化反映 。
优秀特色主题网站的主题体现了基础教育课程改革的精神和先进的教育教学理念；内容呈现出清晰的知识加工线索和丰富的学习活动；信息组织方式使用了符合主题需要的图片等多种美学元素、清晰的导航和合适的信息量。
依据效用、规模、地域或者建设主体等维度分类界定教育特色网站。
